今回の豪雨で亡くなられた方々のご冥福をお祈りいたします。被害にあわれた皆様に心よりお見舞い申し上げます。一日も早い復興を願っています。

１０月２５日
いままた低気圧の影響による大雨で　
台風の被害を　散々受けた千葉を中心に　交通網は寸断された
河川の氾濫も　起こっている
東北の被害も　心配される
復旧も進まぬ中で
踏んだり蹴ったりとは　このことだ
虹が出ましたと　喜んでいるときではない

世界の気候が　どんどん変わってきて
数十年に一度という　天気予報のフレーズは
もう　使用不可となるだろう

これが　日本列島への自然災害多発の警告なのか
これは　令和時代の　過酷な暮らしの始まりなのか
もしかして　日本の民の過剰なエネルギー浪費を　罰しているのか

どれだけ　堤防を高くしても
どれだけ　頑丈な建物を造っても
電気が止まる
水が出ない
ガスも出ない
それだけで　暮らしが行き詰まる
タワマンの防災対策の不備からも　安全神話は崩れていく

何度も何度も　国中が叩かれる
いつも　どこでも　被害甚大　守る術なし
地域の防災　大丈夫と　高をくくり
災害対応未熟な役所　見事に失敗
規則遵守では　守れないから災害なのだ

被災地復旧ノウハウを　まずは優先して学ぼうよ
未経験を言い訳せずに　まずはわかったふりはやめようよ
役所の人事異動で　部署が変わると責任転嫁　分かりません
ではもう通用しない　異常事態
災害時に出される　非常事態宣言
ときに　非情事態宣言に聞こえてならない　お役所対応
　
もっと地域の防災を　地元目線でしっかりとらえ　
机上論では　想定できませんでしたと逃げないで
想定範囲を拡大して　
民の命と暮らしを　守ってください
都道府県知事さん　都道府県庁さん
国会も　憲法論議で　なんちゃらしている場合じゃない

台風１９号　長野市に仕事で滞在した　娘へのメール
「食料・水は大丈夫か？　多めに用意していつでも対応できるように」
「奪い合えば足りず　分け合えば余る」
昨年９月の　北海道胆振東部地震時に
札幌市内で　周辺の高齢者のために　おにぎりを炊き出した娘の　返信メール
その心がけこそ　災害時の心得として学んだ
そこに人と人をつないでいく　忘れてはならない
常日頃の　分かち合う暮らし方なのだと

さて　日本列島　
大丈夫といえるところは　残っているだろうか？
だから
暮らし方を見直す　終わりの始まりです

〔2019年10月25日書き下ろし。台風だけではない。日本列島がいかに無防備であったのかを赤裸々に晒す事態が続く。みんな頑張ってください。民の祈りが続く〕

身弱き者を　徒党を組んで　いじる者たち
見破られぬよう
見くびられぬよう
見とがめられぬよう
いじめまくって　
遊んだだけだと　強弁ふるう

身構えて　身を守る者たち
見られぬよう
見下されぬよう
見返さぬよう
ターゲットにならぬには
その見苦しさに　耐えるだけ
触らぬ神に祟りなし

腹にすえかねて　声を上げても
見とがめなしで　
見返りは　さらなる仕打ちの恩返し
校長の　知りませんでしたの　一言で
見殺しにされ
見切られた

見落としては　いけない
これは　どこでも大なり小なり起こっていること
見かけ倒しの学校は　
やってる当事者　スクハラだって同じこと　
みっともないとは　おもいもしない
だから　発覚するまで　いつも他人事
痛みのアンテナ　感知せず
痛みを感じる　少数派の悩みは　深くなる
その良心に　子どもの未来が約束される
だから余計に　身を切られる思いで　辛くなる
ただただ　沈黙は　罪深いと悟ってほしい

それをあざ笑うかのような
一部の教師の人間性の劣化は　確実に進む　
人間の質を　見極められない管理職も然り
教育委員会の見苦しさも　露見した
上っ面では済ませられない　事の顛末（てんまつ）

「見事！」
政令都市神戸の学校改革が　そう評価されることを
身の程をわきまえて　ひたすら願う　

〔2019年10月23日書き下ろし。薄っぺらな社会現象として片付けてはならない。教育委員会のあり方も問われている重要な問題提起かと考える〕

憤った感情を　抑えることなく
思いついた　非難のことばを
手元のノートに　書き殴る

過去の自分の振る舞いに
自責の念を　ことばに込めて
次のページに　書きとめる

許せないと　思いつつも
そう思う　己の傲慢さに
ノートが　犠牲となる

ふと　何ももっていない
非力な自分が　なにをか言わんや
開いたページは　白紙のままに　しばらく置かれた

ことばの欠片は
ひとつの絵を　描くことすら叶わず
その力を失い　表現を拒否された
ことばの欠片は
あらがうことのできない　世の中に
その力を失い　瓦解していった
ことばの欠片は
信頼という灯に　照らされなければ
その力を失い　無に帰すだけだった

教育は　ことばを介してなされるもの
教育は　ことばに生気を与えるもの
教育が　汚いことばの欠片に満ちてきたとき
子どもは　希望を　喪失した
教師は　ただの人でなしに　なった

〔2019年10月23日書き下ろす。神戸の小学校の実態があからさまになるにつれ、ことばの欠片が散乱し、子どもは信じる大人を失った〕

学校の教員を退職して　児童委員になった
問題のある家庭で　育った子どもたちの行く末が　
気にかかってしょうがなかった

クラスを持っていたときに　とても心配な子がいた
家庭訪問をした
家の中は　掃除もままならない様子で　段ボールが　雑然と積まれていた
食べ残しのカップが　干からびて　部屋の隅にあった
ネズミがいてもおかしくない　家だった
母親は　少し知的な障がいがあるように　思えた
子どもらは　明るく元気ではあったが　学校に着てくる服は　汚れていた

下の女の子は　歯磨きもしていない
学校では　昼食後歯磨きを励行していたが　　
何度用意してといっても　叶わなかった
歯ブラシを用意して　子どもの歯磨き指導を　校長にお願いした
まわりの子の目もあり　相談したら　二つ返事で引き受けてくれた
父親は　稼ぎがあるのか　経済的には貧しくはない
しかし　家庭環境を考えると　心配の種は尽きない
かといって　特別何かをしなければならないという　状況でもなかった
問題が起きない限り　家庭に入っていくことは　なかなか難しい
様子を　見守るほかなかった

児童委員という仕事を　知ったのは
児童委員が　学校によく出入りしていたからだ
校長室に来ては　校長と雑談していた
校長が　子どもの問題を話しながら　
もしもの時の　支援の体制を　地域にお願いしていたことを　後で知った
校長室は　地域のサロンのように　地域の人たちが　千客万来やってきた
だから　家庭環境も含めて　地域に子どもの見守りを　頼んでいたという
学校の目の届かないところで　地域の力を借りていたのだ

児童委員は　ことのほか気にかけてくれて　
特に学校でのいじめを　心配していた
だから　校長も含めて　教員たちは　
子どもたちのサインを　見逃さぬよう
校内で　いつも情報をやりとりして　事に備えた
問題の芽を　早めに摘むよう　生徒指導にも　力を注いだ
そして　少しでも兆候があると　迅速に対応した

その学校から異動し　いつしか退職を迎えた
そのとき　自分がやり残してきたことを　思い返していた
支援の対象にはならない　ボーダーの子らを　支えてやれることはないだろうか
一人の教師として　本当に個々の子どもや　その家庭と向き合ってきたのだろうか
自分に問いながら　
あの校長のように　地域とのパイプを太くすることで
問題を　事前に防ぐことも　
そして　起こったときには　地域とともに解決に動くことも　
できるのではないか

はたと気づいた
学校と地域をつなぐ　パイプ役が必要だと
だから　家庭と子どもを支える　児童委員を　引き受けた
これから　一つひとつ　学ぶことが　子どもを支える力になると　信じたい
児童委員
きっと　それが　やり残した　最後の仕事になるだろう　

〔2019年8月4日書き下ろし。11月民生委員児童委員の研修会で使う資料の一つで未公開。先生の問題が取りざたされる中、こんな先生もいてほしい。いやきっといる〕

昭和４４年１１月２０日、妹鳥居琴代は、交通事故により１８歳の生涯を閉じた。
今年五十回忌を迎えるにあたり追悼の意を込めて、彼女の詩を披露することをお許し願いたい。公開することが、せめてもの供養であり、生きた証であると…。
　
暁に舞う

ある日　少女は目を閉じて
心の唄を　きいてみた
それは淋しく　静かにひびき
安らかな　祈りを灯して
咲く花の　命を唄う

あの日　少女は愛を知り
嬉しいはずのほほえみが　なぜか悲しく
空を仰いでいながら
暁の目覚める夜半の音に　包まれながら
咲く花の命は　尽きた

暁の舞う夜に　少女は身をとじた
暁の恋に破れて　少女は身をとじた
暁と化して　少女は身をとじた

〔1967年10月1日に書かれた作品。両親と共に眠る墓の横に建てた歌碑に、その一節を刻んだ詩である。彼女が残した数編の詩を、この世に生きた証として、これからも紹介していくことをご容赦ください〕

本をつくる　なんとこころ躍る　楽しきことか
本をつくる　なんとこころ動く　嬉しいことか
本をつくる　なんとこころ弾む　愉快なことか
本をつくる　なんとこころ昂（たか）まる　熱きことか

本をかく　こころを澄まし　声を聴く
本をかく　目を凝らし　丹念に行間を読む
本をかく　頭をフルに働かし　イメージを膨らませる
本をかく　手渡すときの喜ぶ顔が　創作のエネルギー源

三日前　外堀を埋めた
印刷業者との　綿密な打ち合わせ
表紙・裏表紙のデザインの提案　プロの手直しに期待大　
中表紙の色紙は　師直筆の書
カラー写真の特別ページ　紙質が光沢紙になり　値段も上がる　
装丁の仕様　ちょっとお洒落に　ハードカバーはパス　
紙質　反射の少ない紙色　
そして印刷部数
大枠決まり　原稿持ち込みでの印刷製本
提示価格は　予想より安価だ
個人負担の非売品だけに　価格は重要ポイント
安堵する

納品期日を決めた
そこから遡（さかのぼ）って　印刷作業　二校　初校　原稿締め切り
スケジュールが　決まった
だから　二人は逃げられなくなった
もう書くしかないと追い詰めて　腹をくくってやるしかない

恩師の自分史を　インタビューをしながらしたためる
福祉に一生を奉じた　八十年の人生を　
大切な人との出会いを「ひと物語」で紡ぐ　二人旅
旅の終着駅にたどり着くまで　楽しい豊穣の時を過ごしたい
いまようやく　二十八歳の新婚時代を書き終えた

書名『邂逅』（かいこう）
師のおもいを書き残したいという　強い衝動から
最初に　思い浮かんだことば
わたしもまた　師に生かされていると　知らしめることば
師の寛容なこころに　抱かれて
その恩情への　せめてもの感謝を　拙（つたな）いことばでしるす
それがいま　私に託された　至福の喜び

本をつくる　このワクワク感が　二人にはたまらない　

〔2019年10月19日書き下ろし。無条件に人を信じる。ただそれだけ。その人たちとの『邂逅』こそ、私の人生の至宝である〕

民主主義の何なのかも知らずして　横柄な態度で指導する担任教師
その言動を正しいものと　正直に受けとめる素直な子どもたち

民主主義とボランティアを教えるには　最適な教材だった
だから　全国の多くの中学校で　授業した
参観した教員の中には　苦々しい顔を露骨に見せた者もいた
授業の後始末を　しなければならない　
真実に抗（あらが）う面倒な言い訳を　考えていたのかもしれない
授業は　子どもよりも教員への　問いに他ならなかった
授業は　現状の学校教育への挑戦である
批判を承知で　子どもの前に立つ

なぜ担任は　三人の子が　別の子に投票したってわかったの？
子どもたちは　考えた
しかし　思いつかない
子どもたちの　行き詰まった頃合いを見計らって
みんなそう　わからないということが　普通なんだ
それだけみんな　当たり前だと　思い込んでしまっているんだ

選挙って　自由投票だよね
誰に投票したかわかるって　そもそもおかしくない？
このクラスで　三人投票しなかったってわかったのは
クラスごとに　開票したからでしょ
なんだ　そんなことか　
あまりに簡単なトリックに　引っかかったとばかりに
半ば　あきれた顔の子どもたち　
このとき　事の重大さに気づかせて
子どもたちの心に　真実を刻んでいくのが　
この授業の　醍醐味です

選挙の投票は　個々の自由意志よる自己決定にある　
誰に投票したのか　誰にも知られないという原則があってはじめて
選挙権は　権利として保障される
そこが　全く分かっていない　教師と子どもたちだった
民主主義を　形骸化させていることすら　気づくはずはない
生徒会役員選挙という機会を　見事にはき違え　集団統制にすり替えて　
集団決定に　従わない子を糾弾・排除する　システムであることに
なんの疑問も感ぜず　さも正しいことと正当化し
学級の多数決の決定こそ遵守せよと　正義をぶって　平気で強要する
民主主義の基本すら身についていない　無能な教師たちが　
大上段にかぶって　子どもを断罪するのだ
この欺瞞（ぎまん）に満ちた言動こそ　断罪されなければならない
民主主義の精神は　自由意志を　お互いに尊重しあうことから　育つのです
選挙は　民主主義を学ぶ　具体的な制度です
悪用されることで　その精神は愚陋（ぐろう）され　制度は朽ちていきます

処世術　事なかれ主義に徹すること
根回しかけて　みんなで決めれば　文句も出ないし　責められない
会議は　論争するのではなく　適当に空気を読んで　妥協点を見つけること
そう割り切れば　世間は生きやすい
ラインやSNSで　仲間はずれや陰口を　叩かれることもない
みんな　世間を生きている

事実は　小説よりも奇なり
世間の　一番醜いところを　見事に教わり
そこで　疑問も待たずに　平気で仲間を　
担任と一丸になって　意地悪し　シカトするクラスメート
クラスの合意を乱した奴への　集団制裁は正義です
主犯とされた子は　卒業までの２年半
ずっと　いじめられ続けた
毎朝「なんでお前　席に座っているんだ」とまで言われ続けた
クラスの決定に逆らった子への　執拗（しつよう）な　かつ非情なバッシング
征服欲　支配欲　自己顕示欲　粘着性に暴力性　プラス出世欲に満ちた　
半端ない傲慢（ごうまん）な反面教師も　いまは校長先生しています
自惚鏡（うぬぼれかがみ）に映る自分に　いまも酔いしれていることでしょう
いじめられた子　心に深い傷を負いながらも　逆境にひるまず　
強く優しい思いやりあふれる大人に　成長したよ

授業のまとめです
ボランティアは　決して人を傷つけることはしません
ボランティアは　一人ひとりの意思を尊重にします
ボランティアは　自分で決めて生きることを優先にします
ボランティアは　ことの善悪をわきまえた行動を本意とします
そこで　対等な関係をつくるということが《ボランティアする》ということです　
そこに　人として　この世に生きる価値が生まれてくるのです

※自惚鏡（うぬぼれかがみ）：容貌を実際よりもよく見せる鏡。またうぬぼれて絶えず見る鏡。

〔2019年10月18日書き下ろし。スクハラは教師として断罪すべき最低の行為。そのことに気づけない者たちが闊歩する。ボランティア学習は大事な問題提起です〕

ある中学校の体育館
全校生と　ボランティアの学習をした

君たちの学校では　生徒会役員の選挙をしてるかな
うなずく子どもたち
クラスから立候補者を推薦して　選挙運動もするのかな
うなずく子どもたち
自分のクラスで　応援した子が当選すると嬉しい
うなずく子どもたち

とある中学校で　生徒会の選挙があったんだ
１年のクラスで推薦した子が当選して　みんな喜んだ
担任が　頑張れよって励ました後に
ところでみんな　このクラスから　こいつに投票しなかったやつが　三人いる
怒らないから　名乗り出てこい
誰だ　投票しなかったやつは　さっさと名乗り出ろ
だんだん激昂（げっこう）してきて　怒鳴り出す
三人が　名乗り出た
理由は　簡単だった
クラスで推薦した子よりも　対立候補が適任だと思ったからだと

さて質問
ここには　どんな問題があるのか　わかるかな
ゴソゴソと周りで　相談し始める子どもたち
おかしいなと思ったこと　何でもいいよ
正解を求められると思うと　萎縮（いしゅく）する子どもたち
なんでもいいから　気づいたこと話してみて
こんなとき　助け船を出してくれる　ボランタリーな子は必ずいる
「クラスのみんなで決めたことなのに　それを破るのはおかしい」
「クラスで決めたことだから　それを守るのは当たり前のことです」
「クラスの和を乱したんだから　ダメなものはダメ」
「仲間への裏切り行為だもん」
「だから　先生に叱られても当然だと思う」
うなずく子どもたち
そのとおりだね　みんなで決めたことを守らないのは　許せないね
うなずく子どもたち

クラスの決定は　みんなが守らなければならない　大事なこと
クラスの仲間の和を　決して乱してはいけない
それを破るのは　背信行為
先生が怒るのは　当たり前で　支持します

そこかい？
そこなの？
えっという顔をしだす　子どもたち
生徒会選挙だよね
そうだよという顔をする　子どもたち
これも選挙だよ
だからどうなのという顔をする　子どもたち
選挙って　自分が投票したいという人を　選ぶんでしょ
だから　クラスで選んだ人に投票して　何が悪いという顔をする　子どもたち
三人の子は　自分がいいって子を　選んだだけだよね
それって　裏切りなの？
少し戸惑った顔をしだす　子どもたち

もっとおかしなことに　気がつかない？
クラスで決まったことを守ることだけに　注意がいって
みんなは大事なことに　気がついてないんだ
それどころか　担任は　重罪を冒したことすら　気づかない無知な人だったんだよ
君たちも　実は担任やそのクラスの子と同じ　その無知に中にいるんだ
でも今日からは　賢い人になってほしい

質問しますよ
担任は　三人の子が　別の子に投票したって　なぜわかったの？

〔2019年10月14日書き下ろし。長くなりそうなので今日はここまで。なぜわかったのか、すぐにわかりますよね。この担任のその後の子どもへの対応気にかかりませんか〕

今秋は　スポーツ満載　真っ只中

陸上世界選手権ドーハ大会
主な競技だけのテレビ中継　見せてもらった
マラソンと競歩は　夜中実施のロードレース
日中の酷暑を避けた夜中でも　気温下がらず異常なレース
リタイヤ続出　記録も低迷　想定済みか
この教訓　はしゃぎすぎず　もっとクールダウンして考えて
人間の最も崇高な運動能力の極限を　表現するにふさわしい
オリンピックの舞台は　どこなのか
東京だけが　日本じゃない
東京オリンピックで　この２種目を
IOCは　札幌開催の検討を始める
賢明なる勇断を下してほしい！
人類のために　札幌においでよ　
この経済効果は　いらっしゃい
でも　冬期オリンピックは　いらないよ
後の経済不況が　どこでもお約束のプレゼント
冷えてる北海道　ご遠慮します

プロ野球　日本シリーズ
日本ハムファイターズが出ないから　見ません
サッカー　ルヴァン杯決勝
コンサドーレ初栄冠　見るかも知れない
これって　郷土愛？

サッカーワールドカップ２次予選　
アウエーでは　ライブ中継がないから　興味半減
格下相手のゲームでは　もっと大胆な采配をしてほしかった　
久保建英の起用に不満が残る　いちフアン

バレーボールワールドカップ　女子５位　男子４位　
テレビ局のショー化した演出に　食傷気味
昔は少年団の子どもらと　応援に行ったのに　
いまは　ちょい見で　終りました

ラグビーワールドカップ　見ています
ラガーマンの　胸に咲く桜のマーク　美しい
男の肉弾相打つ　勝負を賭けた　壮絶な８０分の戦い
数万人の観客は　赤と白のラガージャージに身を包み
会場一杯に　声枯れんばかりの　熱狂の大合唱
嫌が応にも奮い立ち　宿敵粉砕　勝利をつかみ　
初のベスト８　決勝トーナメントに　進出決定
明夜開催（２０日）の南アフリカとの　準々決勝
日本中が　きっとまた　興奮の坩堝（るつぼ）と化して　歓喜の声がわき上がる
見ます！　応援します！
にわかフアンの　ひとりとなりました

日の丸を背負い闘う　ラガーマン
日の丸を振って　手に汗握り　声援の限りを尽くす応援団
みんな　みんな　愛国心を発露する
みんな　みんな　愛国者然として　立ち上がる
ノーサイドの笛が　吹かれるまで
みんな　みんな　日本頑張れと　祈り続ける

スポーツは　一時（いっとき）の歓喜を与える　人生のカンフル剤
これこそ　愛国者もどきの感情を共有する　狂気にも似た　狂喜あるいは侠気
そこにつけいる輩が　スポーツ愛好者を愛国者にすり替え　席巻する　　
愛国や愛郷のこころを育み　強める狂育こそ　
厳に　警戒しなければならない

一晩限りの熱狂は　酔い覚めと共に　
愛国者然とした熱いおもいを　
現実の世界に引き戻し　祭りの後の余韻を　冷ましてゆく
日々の心の空しさを紛らわす　夢の舞台の幕が下り
冬の到来を　静かに待ちたい　

〔2019年10月16日書き下ろし。スポーツを応援する姿に愛国者の狂気がオーバーラップする。日常にある愛国者然とした狂喜に、私もまた身をさらしているのだ〕

市営住宅の５階まで　階段を上る
エレベータのない　古い集合住宅

建った当初は　若い世帯で溢れていた
若者たちは　ここで子育てをして　
社会に　子どもを送り出した
人生の大半を　ここで過ごした
そしていま　ここは老人世帯で溢れている

元気なうちは　階段も苦にはならなかった
買い物の荷物も　加齢とともに　少なくなってくる
階段が一番のバリアだ
階段が　健康のバロメーター
体力の衰えを実感する　体力診断装置

外出するのが　だんだん億劫（おっくう）になってきた
出不精は　いまは引きこもりって　言われる
孤独死するケースが多い　イエローサイン
だから　そうならないようにと　
団地の中で　安否確認する奇特（きとく）な人もいる
ありがたいことと　感謝している

最近妻の体調が悪くなって　心配している
病院に連れていっても　階段の上り下りが　一番こたえる
だから　我慢して　薬のなくなった時にしか　病院にはいけない
いまは　気遣ってやれないことが　一番辛い
子どもでも　近くにいれば助けてもらえるが　離れていては我慢するしかない
もう少し　二人で頑張るしか　ない
ただこの先　どうしたものかと　思案するばかりだ

「こんにちは」
「どちらさんで？」
インターホーンごしに相手を確認
初めて見る人だ
「この地区の担当の民生委員の伊東です」
ドアを開ける
「こんにちは」
「何か御用で？」
「この団地で　６５歳以上の方のお宅にお邪魔して　何かお困り事があればと　
皆さんのお宅を訪問しているのです」
「それはご苦労様です」
「いま同居されておられるのは　奥様お一人で　夫婦二人でいらっしゃるのですね」
「はい」
「何か　お困りのことでもあれば　お話していただければと思います」

このお宅の困っている様子は　近所の方からお聞きした
初めて伺うお宅の情報は　こうして足で回って　手に入る
少しでも　何かのお役に立てばと思いながら
今日も　団地の階段に挑む　私の体力づくり
どんなに　崇高（すうこう）な思いを　持っていても
民生委員に　いま求められるのは　この階段を上り下りする体力なのだ

この階段の先に　私を求めて待っている人が　きっといる
その笑顔に　会いたくて　
一段目に　足をかけた
いつもここが　私の仕事のスタートライン

〔2019年10月16日書き直し。団地をまわる民生委員のご苦労を想像する。プライバシーにどこまで踏み込んでいいのか悩みながらも、支援を必要とする人の元に向かう〕