感動ポルノに仕立て上げられた人たちは
非難されないためにも
求められる姿を演じ続けなければならない
欲と金に塗れたＩＯＣの為に

この世界は健常者と障がい者の二種類しかいない
真実か？
健常者の定義は？
そもそもなぜ分けるのか？

匿名であることでしか存在しないゴースト
虚構の世界にすがるしかない哀れなゴースト
嫉妬だけが生きる理由

痛みを分かち合う想像力を鍛えよ
人と人とがつながる確かな力に変えよう
子どもが大人を信じられる世界に変えよう

社会の常識を疑うことで差別と対峙できる
社会の公正を疑うことで偏見と対峙できる
そこから自分が何ものなのかを知る

空気を読むことにしゃかりきになる徒労感
空気に従うことに無抵抗になる隷属感
空気に逆らうことをあきらめた無力感
ならば問う
空気を拒否する意思はあるか

遠慮圧力及び同調圧力
仲間はずれになることへの恐怖
逃げ出せない苛立ちへの自己説得
囚われ者としての集団への固執
集団からの離脱は
抗いから始まり自由への渇望となる

没個性を悩むならば
自己を見つめる可能性は無ではない
重要なのは他人事の評論ではなく
自己の失敗を認めて自らの言葉で語ることだ

軌跡の時空間を共有し共生する
〈わたし〉という唯一無二の存在
世界との関わりの中でその存在を輝かそう

自分らしさとは何か
自分の考えや表現に責任を持つこと
そこに自分の〈生きる〉を常に問う

〔2022年1月2日書き下ろし。授業ノートに書き記した学生へのコメント。授業の核心が少しカタチになる〕